Dott.ssa Andrea Lisa Marussi

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Il centro

Partita IVA:

01174290310

Titolo universitario e università

laurea psicologia dello sviluppo e dell'educazione

Esercito la professione:

Come libero professionista

Riconoscimenti e Associazioni:

Diploma in psicomotricità relazionale

Consulenze e/o appoggio psicologico:

Presenziale

Specializzazioni

difficoltà emotive e affettive, comportamentali, socio-relazionali in bambini e adolescenti; sostegno pedagogico ai genitori.

I nostri corsi e seminari:

Propongo seminari esperienziali per genitori per il sostegno alla genitorialità

Tipo di terapia:

psicomotricità relazionale

Terapia di gruppo:

piccoli gruppi di psicoprofilassi attraverso gioco psicomotorio

Ci si sposta a casa del paziente:

Si, è possibile fare osservazioni in contesto domestico

Pazienti:

Bambini
Adolescenti

Orario del centro

Dalle 9.00 alle 19.30 variabile a seconda della giornata

Servizio di aiuto psicologico d'urgenza:

Consulenze nel fine settimana

Prezzo medio orientativo per seduta:

Da 40 a 80 euro

Pagina web

Www.ipalloncinidiandy.com

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Descrizioni

Sono la dott.ssa Andrea Lisa Marussi, il mio studio offre una stanza per i colloqui con genitori e adolescenti e una sala per interventi di psicomotricità relazionale individualizzati con bambini e adolescenti. Ricevo a Romans D'isonzo, Gorizia.

Sono laureata in psicologia dello sviluppo e dell'educazione e specializzata in psicomotricità relazionale; mi occupo di problematiche comportamentali e sociali di natura emotiva-affettiva e relazionale con un approccio psicomotorio di integrazione mente /corpo. Inoltre mi occupo anche di autismo e altre disabilità, ritardi e disarmonie dello sviluppo. Offro consulenza e supporto ai genitori tramite colloqui psico-educativi.

Il mio approccio è adatto ai minori in quanto propongo un'attività corporea che permette loro libera espressione; attraverso la relazione corporea e il gioco psicomotorio è possibile risolvere blocchi e difficoltà nel processo di crescita, grazie anche alle possibilità di adattare l'intervento alle caratteristiche specifiche e ai bisogni di ogni bambino.